Inauguration du site Internet pour l'enseignement bilingue VizaVi (Bucarest, 17 novembre 2008)

Madame la Secrétaire d'Etat,
Mesdames, Messieurs les Directeurs généraux,
Mesdames, Messieurs les Inspecteurs,
Mesdames, Messieurs les Chefs d'établissement,
Mesdames et Messieurs les professeurs des lycées bilingues,
Chers amis,

C'est avec beaucoup de plaisir que je vous retrouve réunis ce matin à la Bibliothèque Centrale Universitaire de Bucarest pour inaugurer le site Internet Vizavi. Ce site est destiné à la communauté des acteurs de l'enseignement bilingue francophone en Roumanie,
communauté dont vous faites tous partie.

La révolution technologique qui s'opère depuis une quinzaine d'années tend à transformer en profondeur le rapport que nos enfants entretiennent avec les écrans. A la télévision se sont ajoutés les consoles de jeux, les ordinateurs et les téléphones portables.

Cette entrée rapide dans l'ère du numérique et du multimédia n'est pas sans effet sur les pratiques et les consommations des jeunes générations. Avec le développement d'Internet, les lycéens ont aujourd'hui la possibilité d'accéder très facilement à l'ensemble ou presque
du savoir.

Cette nouvelle donne technologique constitue indéniablement une chance pour tous nos élèves. Elle représente également un considérable défi pour les pédagogues. En effet, jusqu'à présent, les rôles étaient clairement assignés au sein de la relation éducative. L'enseignant était le détenteur d'un savoir qu'il avait pour mission de transmettre à des élèves, qui n'auraient pas songé remettre en cause sa parole. Aujourd'hui, sans que la
formation ou les qualités personnelles des enseignants ne soient remises en cause, leur autorité est plus régulièrement relativisée au nom des informations - ou plutôt des données - collectées sur Internet. Ces dernières ne sont pas toujours exactes ou ne sont pas véritablement comprises, mais elles suffisent à instiller le doute chez les élèves, à contester les savoirs transmis par les enseignants et à ébranler le fondement même de la relation pédagogique.

Appliquées à l'éducation, les technologies de l'information et de la communication ne doivent pas avoir pour seule mission d'informer ou de faciliter la communication. Elles peuvent avoir un véritable intérêt pédagogique, c'est-à-dire contribuer efficacement au bon
fonctionnement du processus de transmission des savoirs et par là-même à la réussite de nos élèves.

Le défi majeur auquel l'école doit faire face aujourd'hui n'est pas tant celui de l'équipement informatique que celui des contenus. Si les établissements scolaires roumains sont en effet très bien équipés, les ressources numériques en français, quant à elles, restent encore méconnues.

C'est pourquoi, j'ai souhaité qu'un site Internet soit créé pour faciliter l'accès à ces ressources et pour mieux partager l'expertise et le savoir-faire français de qualité en matière de documentation pédagogique en ligne. Le site Internet Vizavi se veut donc une porte d'entrée unique et privilégiée vers des  ressources aussi interactives que variées. Il est aussi un espace de communication et d'échanges. Il est enfin un lieu de partage et de mutualisation de vos productions.

Vous avez donc désormais à disposition un outil d'autant plus performant qu'il sera proposé aux autres pays concernés par l'enseignement bilingue en français. La Bulgarie s'est déjà portée candidate et coopère depuis plusieurs mois à l'enrichissement du site. La plateforme libre de droits sera mise à la disposition de vos collègues bulgares et le site jumeau Vizaviedu.
BG ouvrira au printemps prochain.

Toutes ces déclinaisons locales du site VizaVi s'articuleront avec le site International sur l'Enseignement Bilingue actuellement développé par le ministère des Affaire étrangères français et par le CIEP.
Vous le savez, la seule mise à disposition de sites sur la toile ne suffit pas à développer l'intégration des TICE dans les pratiques pédagogiques en classe. Grâce à l'excellente coopération éducative franco-roumaine, nous avons conjointement construit une offre de formation pour les trois prochaines années scolaires. Ce plan de formation s'adresse à vous
tous, enseignants ou chefs d'établissement des lycées bilingues, que vous soyez débutants ou chevronnés dans l'usage des TICE ; je suis en effet intimement persuadé que l'utilisation des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Education permet d'enrichir les relations professeurs/élèves, qu'elles vous permettent d'enrichir vos propres pratiques et qu'elles vous aident aussi à développer des outils pédagogiques originaux. Le succès rencontré par les formations mises en place depuis la rentrée prouve que vous avez compris
ces enjeux majeurs.

Je ne saurais conclure sans remercier vivement le ministère roumain de l'Education pour son engagement et son implication dans cet ambitieux projet. Cette étroite coopération devra nous permettre de partager l'expérience de nos deux pays en matière de développement des TICE et, ainsi, de mieux adapter nos politiques éducatives à la révolution que représente l'omniprésence des technologies dans notre environnement.

Je vous remercie de votre attention.